Documentación Social

Tiempo libre, tiempo para educar

 

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Índice

Presentación

Ponencias

  • Una pedagogía del tiempo libre. Miquel Miranda i Pérez
  • Sociedad y tiempo libre. Santiago Estañán
  • Identidad del Monitor de tiempo libre. José Alberto Vicente

Comunicaciones

  • Estudio comparativo entre los sistemas de educación en el tiempo libre de Francia y Cataluña. Francesc Pedró
  • Empleo educativo del tiempo libre como agente preventivo de la inadaptación social. Juan L. Gómez Gutiérrez
  • Evolución de la pedagogía en el tiempo libre. Escuela de Aire libre. Cáritas
  • Educar en la imagen en el tiempo libre. Valentí Feixas i Sibila
  • Sociedad y tiempo libre. Carmina Gómez
  • Estudio sobre el tabaquismo en los educadores de tiempo libre. Comisión de Salud de Escola de L’Esplai (Barcelona)
  • Centrarse en la persona. La alternativa no directiva de la educación en el tiempo libre. Torneu Barceló, Gabriel Barceló
  • Animación y actividades. Carles Masjuan, Carles Armengol
  • La Organización y dirección de servicios en el tiempo libre. José Ramón Orcasitas
  • El monitor como educador. Antoni M. Claret Verdú i González, Carles Armengol i Siscares

Mesa Redonda

  • Planteamientos educativos de los Movimientos de Tiempo Libre.
  • Importancia de la Educación en el Tiempo Libre y Política de juventud.
  • Marginación y Tiempo Libre.

Varios

  • La Federación de Escuelas de Educadores en el Tiempo Libre Cristianas. Antonio Ramos
  • Proyecto educativo. Federación de Escuelas de Educadores en el Tiempo Libre Cristianas
  • Relación de Escuelas de «Aire Libre»
  • Bibliografía

Democracia y participación. Secularización del pensamiento y cambio de valores en la sociedad española. José Sánchez Jiménez